Verdictul privind greșelile făcute intenționat în recitarea Qur’an-ului în scop didactic

Nu este permis să faci intenționat greșeli atunci când reciți Sfântul Qur’an, chiar dacă scopul este didactic, deoarece aceasta denaturează cuvintele lui Allah, preaslăvit fie El, și deoarece există posibilitatea ca greșeala să se fixeze în mintea ascultătorului.

În al-Mawsoo‘ah al-Fiqhiyyah (35/214) se spune: Qur’an-ul este cuvintele miraculoase ale lui Allah, care au fost trimise Mesagerului lui Allah (binecuvântările și pacea lui Allah fie asupra sa) și transmise prin tawaatur [adică au fost transmise de atât de mulți prin atât de mulți, încât este de neconceput ca toți să fi fost de acord asupra unei greșeli].

Este haraam să-l pronunți intenționat greșit, indiferent dacă aceasta schimbă sensul sau nu, deoarece cuvintele și expresiile sale sunt tawqeefi [nesupuse schimbării] și ne-au fost transmise prin tawaatur. Prin urmare, nu este permis să schimbi niciun cuvânt sau nicio expresie din el schimbând vocalele de la sfârșitul cuvintelor sau schimbând literele prin inversarea lor. Sfârșitul citatului.

În Fataawa al-Lajnah ad-Daa’imah (vol. 3, 2/219) se spune: Care este verdictul privind greșelile făcute intenționat în recitarea Sfântului Qur’an în timpul predării, pentru a atrage atenția elevului asupra lor? Am vizitat un profesor împreună cu supraveghetorul educațional, iar acesta a aprobat această metodă de predare și ne-a cerut să o folosim, dar noi am refuzat, deoarece această metodă nu este folosită de obicei în predare și deoarece greșeala se poate înrădăcina în mintea elevilor [care pot crede că este corectă], iar dumneavoastră știți cât de ușor se pot întipări lucrurile în mintea copiilor când sunt foarte mici; elevii nu au mai mult de opt sau nouă ani. Vă rugăm să ne sfătuiți, fie ca Allah să vă răsplătească.

Răspuns: A face intenționat greșeli în recitarea Sfântului Qur’an atunci când îi instruiești pe elevi, pentru a le atrage atenția asupra lor, nu este cunoscut de la primele generații evlavioase care au transmis Sfântul Qur’an și l-au predat oamenilor. Predarea Qur’an-ului celor care învață este un act de adorare prin care omul se poate apropia de Allah, preaslăvit fie El, astfel încât nu este permis să fie făcută într-un alt mod decât cel corect.

Profesorul de Qur’an le poate pune elevilor întrebări pentru a-i ajuta să memoreze mai bine și pentru a corecta pronunțiile greșite. Dacă face aceasta, nu va fi nevoie să denatureze intenționat versetul atunci când îl recită elevului.

Allah este Sursa puterii. Fie ca Allah să trimită binecuvântări și pace asupra Profetului nostru Muhammad, a familiei sale și a companionilor săi.

Comitetul Permanent pentru Cercetare Academică și Ifta’.

Saalih ibn Fawzaan al-Fawzaan, ‘Abdullah ibn ‘Abd ar-Rahmaan ibn Ghadyaan, ‘Abd al-‘Azeez ibn ‘Abdillah ibn Muhammad Aal ash-Shaykh, ‘Abdullah ibn Muhammad al-Mutlaq, ‘Abdullah ibn ‘Ali ar-Rukbaan, Ahmad ibn ‘Ali Sayr al-Mubaaraki. Sfârșitul citatului.

Profesorul trebuie să folosească metodele prescrise pentru a-l ajuta pe elev să memoreze și să-și corecteze pronunțiile greșite, prin întrebări și teste, ascultându-i constant recitarea și corectându-i pronunția.

Și Allah știe cel mai bine.